第一個C指的是在課程前段您孩子會接觸到的基礎內容，如：字母，基礎詞彙學習等。

A指的是課堂活動的互動環節，比如說：通過歌曲，匹配，繪畫等遊戲環節去提升您孩子應用语言的能力

第二個C指的是語音訓練和閱讀的內容環節，通過以上訓練讓您的孩子掌握真正母語者的發音。

G指的是遊戲，比如說和老師去做互動的小遊戲，猜詞等，通過有趣的遊戲環節讓孩子提升應用語言到真實生活情景的能力。